智力开发的重要环节

2021-02-23 10:27:42 信息来源:网络
  在我的教学实践中,我发现虽然生命的命名只是一个小小的活动环节,但它在儿童智力发展的形成过程中起着不可估量的作用。我如何在我的生活中获得点名呢?
  首先是找点东西读。
  一些老师经常问我:"你每天点菜这么多,重点已经完成了,还有什么更好呢?"事实上,幼儿园里有太多的东西要读。由于幼儿的接受能力有限,很难两次掌握,这就需要反复阅读才能让孩子理解和牢牢记住。每天,孩子们都会问一些小问题,比如:为什么鱼会游泳?为什么红海这么咸?猴子为什么能爬树?等等,等等。这些问题可以理解为主题。同样地,每一天班里都会出现一些好的人和好的东西,这也是命名生命的一个很好的主题,而近年来发生的国际事件也是阅读生命点内容的好主题。只要老师仔细观察孩子们和周围发生的事情,他就不会担心与此无关。
  点名的方式多种多样,有设问的方式,游戏的方式等,如:点幼儿父母的名字,可采用设问的方式,这是谁爸爸的名字?幼儿就回答:"这是我爸爸的,他叫**。"又如:点读《谁会飞》,可采用"找朋友"游戏的方式,让幼儿听"找朋友"的音乐上来找字卡,并说出一句完整的话,如:"老鹰说:‘我会飞’。
  通过"捡起名字"的游戏,我发现班上有三个孩子不知道自己的名字。我专注于个人教育,也让家长合作。在检查识字量时,你也可以使用"看谁捡得快"的游戏。
  在生活中,命名的方法有很多种。只要你是一位有目的的老师,生命中命名的纽带就会丰富多彩。
 
上一篇:要想孩子更聪明后期智力开发很重要

下一篇:最后一页
本站所刊登的各种资讯﹑信息和各种专题专栏资料,均为上海之窗-今日上海版权所有,未经协议授权禁止下载使用。

Copyright © 2000-2020 All Rights Reserved