因此，家长应该培养孩子的认知能力，培养孩子的良好习惯和道德观念。不应过分强调文化知识的教育，避免急躁。幼儿早期教育要科学，不能超越幼儿的年龄特点、心理发展水平和认知能力。
然而，对于孩子的启发，引导是必不可少的。带孩子们去公园。当你进入大自然时，可以运用丰富有趣的自然风光和人文景观知识，如昆虫、植物、名胜古迹等，在玩耍的同时，可以观察和讲故事。这样，孩子们就可以无意识地学习知识，激发他们观察事物的兴趣，培养他们提问的良好习惯。为入院打下良好的基础。
相比之下，那些忽视孩子成长规律，鼓励孩子读英语、背诵古诗词、做算术、0岁读书、3岁扫盲的家长是不可取的。
但担心孩子太小，害怕过度使用也是不对的。一个三岁小孩的大脑已经达到成人大脑的80%。这是智力发展的关键时期。在丰富的外部环境刺激和合理的引导下，儿童的脑细胞会迅速生长。在这个时候，他们会开始工作，并逐渐成长和成熟。因此，对3岁前的孩子进行适当的教育，有利于智力的启蒙。
